Städt. Kindertagesstätte Wiesenwichtel Beeck

Kurzinfo

Unsere zweigruppige Einrichtung, liegt in ruhiger Lage in dem kleinen Ort Beeck, im ehemaligen Schulgebäude. Sie befindet sich in unmittelbarer Nähe eines Naturwanderpfads, der die Möglichkeit bietet mit den Kindern Spaziergänge im "Grünen" zu machen oder auch einen weiteren nahegelegenen Spielplatz zu besuchen.

Dadurch, dass die Kita im "Grünen" liegt, sieht man nicht selten Eichhörnchen die man von den Fenstern aus beobachten kann. Auch kann man von dort, die benachbarten Tiere beobachten (u.a. Pfauen, Alpakas, Ziegen und Pferde) die neben der Kita leben.
Seit August 2022 nehmen wir an den Bildungsprogramm "Acker Racker" teil. Im Rahmen des Bildungsprogrammes haben wir mit den Kindern unser eigenes Gemüse angebaut und pflegen es hingebungsvoll.  Gemeinsam mit "Rudi Radieschen" und den Gemüsefreunden entdecken die Kinder spielerisch und mit allen Sinnen ihren Acker. Sie erfahren unmittelbar, wie spannend Natur ist und wie lecker frisches Gemüse schmeckt, wenn man es "alleine gemacht" hat.
Ziel des Programmes ist es, das Bewusstsein für gesunde Ernährung und Nachhaltigkeit von Kindern zu stärken und landwirtschaftliches Basiswissen zu vermitteln.

Schließungszeiten

Die Schließzeiten werden jährlich mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt und den Eltern frühzeitig mitgeteilt.

Wenn Eltern in begründeten Aussnahmefällen für ihr Kind während der Schließungszeiten eine Betreuung benötigen, kann dies bei frühzeitiger Rücksprache mit uns , in einer unserer Einrichtungen organisiert werden.

    3 Wochen während der Sommerferien
    Betriebsausflug 1 Tag
    2 Konzeptionstage
    Rosenmontag
    gesetzliche Feiertage
    zwischen Weihnachten und Neujahr

 

Pädagogisches Profil

Wir sind eine Familienergänzende Institution, die auf die Erziehung des Elternhauses aufbaut und die Familien begleitet und unterstützt.

Wir arbeiten nach dem teiloffenen Konzept. Jedes Kind hat seinen festen Platz in seiner Stammgruppe. Dort feiert es gemeinsam mit den vertrauten Kindergartenfreunden seinen Geburtstag, und trifft sich zum gemeinsamen Morgens- und Mittagskreis. Die pädagogischen Angebote finden teilweise in der Stammgruppe und teilweise gruppenübergreifend statt. In der Freispielzeit dürfen die Kinder auch die Spielecken im anderen Gruppenzimmer und außerhalb der Gruppenräume nutzen.

Wir fördern damit die Entscheidungsfähigkeit, Selbständigkeit und Selbsttätigkeit der Kinder.

Sie finden sich dadurch schnell im ganzen Haus zurecht und lernen viele Spiel- und Lernmöglichkeiten kennen. Ihr Sozialverhalten wird geschult, da sie mit vielen unterschiedlichen Kindern und Erwachsenen in Kontakt kommen. Falls ein Kind aber die Nähe und die Sicherheit seiner vertrauten Umgebung braucht, hat es dazu selbstverständlich die Möglichkeit solange es sie benötigt.

Manche Kinder spielen sehr gerne in den Räumen der anderen Gruppe und außerhalb der Gruppenräume. Sie genießen es, Neues und Anderes kennen zu lernen und auszuprobieren.

Bei alle Aktivitäten sind wir, das Team, pädagogische Begleiter, Vertraute, Helfer, oft auch selbst Lernende und Stauende. Es gibt jeden Tag etwas Neues und interessantes mit den Kindern zu entdecken.

Zusammenarbeit mit Eltern

Als eine wichtige Grundlage für unsere pädagogische Arbeit sehen wir eine gute Zusammenarbeit in der sich die Kompetenzen der Eltern, als Experten ihres Kindes und die Kompetenzen der ErzieherInnen, als Fachpersonal, sinnvoll ergänzen. Unsere Beratung orientiert sich an den gegenwärtigen Lebenssituationen der Familien. Der Schlüssel für eine konstruktive Beziehungsgestaltung zwischen den Eltern und den Fachkräften ist eine wertschätzende Kommunikation.

Ziel unserer Zusammenarbeit ist es, gemeinsame Wege zu finden, um dem Kind und dessen Familie in dieser Lebensphase eine adäquate Unterstützung zu bieten.
Formen der Zusammenarbeit:

    - Informationsveranstaltung für neue Eltern
     Wir Erzieherinnen stellen uns, die Räumlichkeiten sowie das Konzept unseres Hauses vor.

    - Schnuppertag/e
     Jedes Kind hat kurz vor Eintritt in den Kindergarten, die Möglichkeit gemeinsam mit einer ihm vertrauten Bezugsperson in unseren Kita-Alltag „hinein-zu-schnuppern“,    d.h. es kann Erzieherin, Räumlichkeiten und Kinder kennen lernen und erste Kontakte knüpfen. Schnupperzeiten werden nach Terminabsprache festgelegt.

    - Elterngespräche

    - Aufnahmegespräch
     Erster, intensiver Kontakt zwischen Eltern und Einrichtung. Dient zum Informationsaustausch über Kind, Eltern und Tagesstätte.

    - Tür- und Angelgespräche
     Kurzgespräche; dienen zum Austausch aktueller Informationen wie Befindlichkeiten, besondere Vorkommnisse, Organisatorisches.

    -  Entwicklungsgespräche
     Eltern und Bezugserzieherin tauschen sich über die Entwicklung des Kindes aus. Nach der Eingewöhnungszeit, einmal jährlich und bei Bedarf .

    - Elternabende

    -  Wahlelternabend
     Erster Elternabend nach der Sommerschließung, Möglichkeit andere Eltern kennen zu lernen und sich in den Elternbeirat wählen zu lassen. Es gibt aktuelle            Informationen über die derzeitige Situation und einen Überblick über das kommende Jahr.

   - Bastelelternabende
    Eltern basteln für oder mit ihren Kindern, z.B. für einen bestimmten Anlass.
   
    -  Gemeinsamen Wanderungen, Ausflüge

    - Feste im Kindergarten

    - Infowand / Aushänge / Elternbriefe
    Informieren über unsere Aktivitäten und wichtige Neuigkeiten in unserem Haus.

    - Elternbeirat
 Aus der Elternschaft werden Elternvertreter für ein Jahr gewählt. Diese wählen aus ihrer Mitte eine/n Vorsitzende/n. Der Elternbeirat berät im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen und Richtlinien über alle Fragen die den Kindergarten angehen. Er vertritt die Interessen der Erziehungsberechtigten gegenüber dem Träger und der Einrichtung und ist dessen Ansprechpartner.